Hudební vývoj dítěte : analytická studie
Studie zkoumá hudební vývoj dítěte jako integrační složku jeho psychogeneze a harmonického rozvoje s výrazným společenským dosahem, jako dialektický proces zrání a učení. Opírá se o vlastní výzkum na základních školách a vědecké experimenty. Chce přesvědčit, že na základní škole je možno hudebně rozvíjet každé dítě, a … full description
Saved in:
Bibliographic Details
- Main Author
- Document Type
- Books
- Physical Description
- 196, [2] s. ; 8°
- Published
-
Praha :
Supraphon,
1974
- Edition
- 1. vyd.
- Series
- Comenium musicum
- Subjects
- Item Description
- 4000 výt.
Přehl. lit.
Pozn.
Odkazy na lit.
Obálka: Jiří Rathouský - ISBN
- (Brož.)
MARC
| LEADER | 00000cam-a2200000-a-4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | kpw0156181 | ||
| 003 | CZ-ZlKKF | ||
| 005 | 20131007002902.2 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 970505s1974 xr |||||||||||||||||cze|| | ||
| 015 | |a cnb000464810 | ||
| 020 | |a (Brož.) : |c Kčs 22,00 | ||
| 035 | |a (OCoLC)4505388 | ||
| 040 | |a ABA001 |b cze |c OLA001 |d ABA001 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a xr | ||
| 072 | 7 | |a 78 |x Hudba |2 Konspekt |9 9 | |
| 080 | |a 78:159.922.7 |2 undef | ||
| 100 | 1 | |a Sedlák, František, |d 1916-2002 |7 jk01110546 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Hudební vývoj dítěte : |b analytická studie / |c František Sedlák |
| 250 | |a 1. vyd. | ||
| 260 | |a Praha : |b Supraphon, |c 1974 |f (ST 2) | ||
| 300 | |a 196, [2] s. ; |c 8° | ||
| 490 | 1 | |a Comenium musicum ; |v Sv. 12 | |
| 500 | |a 4000 výt. | ||
| 500 | |a Přehl. lit. | ||
| 500 | |a Pozn. | ||
| 500 | |a Odkazy na lit. | ||
| 500 | |a Obálka: Jiří Rathouský | ||
| 520 | 2 | |a Studie zkoumá hudební vývoj dítěte jako integrační složku jeho psychogeneze a harmonického rozvoje s výrazným společenským dosahem, jako dialektický proces zrání a učení. Opírá se o vlastní výzkum na základních školách a vědecké experimenty. Chce přesvědčit, že na základní škole je možno hudebně rozvíjet každé dítě, a to jako součást utváření vnitřně bohatého člověka naší společnosti. To předpokládá radikálně změnit koncepci hudební výchovy, spojit ji s životem dítěte, jeho možnostmi a potřebou hudební sebeaktualizace, zaměřit se na tvořivou aktivitu a individualizaci. | |
| 653 | 0 | |a hudba | |
| 653 | 0 | |a psychologie dítěte | |
| 653 | 0 | |a děti | |
| 653 | 0 | |a hudební nadání | |
| 655 | 7 | |a studie |7 fd133597 |2 czenas | |
| 830 | 0 | |a Comenium musicum | |
| 910 | |a ZLG001 | ||
| 980 | |c 282608 |b 377700148191 |t N |l 1PNL naučná sklad |v A |d 21.2.1999 |r 0 |f 22.00 |x 7 | ||
| 996 | |b 331464 |l Ústřední knihovna |r 1PNL naučná sklad |s A |a 0 |e ZLG001 |t ZLG001.331464 | ||