Co je nového ve vzdělávání

To chci

Zapomeňte na poslední i příští nepovedenou reformu školství. Co stálo u vzniku problémů, které dnes pozorujeme ve vzdělávacím systému? Tomáš Feřtek se zamýšlí nad vlivem poznatků z neurověd, technologického boomu i sociálních nerovností na to, do jakých škol dnes chodí děti. Popisuje, jak se mění způsob nabývání vědomostí, prohlubování poznání, či motivace učit se. Situaci ve školství z titulních stránek novin dává autor do kontextu a ukazuje, jak se české školství za posledních deset let proměnilo … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Tomáš Feřtek, 1962-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

97 stran ; 21 cm

Vydáno

Praha : Nová beseda, 2015

Vydání

1. vydání

Edice

Co je nového

Témata

20.-21. století

vzdělávání > Česko > 20.-21. století

vzdělávání > sociologické aspekty > 20.-21. století

vzdělávací systémy > Česko > 20.-21. století

vzdělávací politika

inovace ve vzdělávání

školství > pedagogika > vzdělávání > vzdělanost > politika > úvahy

úvahy

Bibliografie

Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík

ISBN

9788090608924