Large-scale assessments in education

Get it

Saved in:

Bibliographic Details

Document Type
Periodicals
Physical Description
1 online resource
Published
Heidelberg, Germany : Springer-Verlag, GmbH, 2013-
Item Description
"An IEA-ETS Research Institute journal."
Plný text je přístupný pouze z počítačů SVK v Plzni
Plný text je volně přístupný
Access is allowed within library network only
Access is always allowed
Publication Frequency
Vychází nepravidelně
ISSN
2196-0739

Select institution:

Holdings

Help

Documents bound in a composite volume