Škola, ideje a hodnoty ve věku tl;dr : esej

Get it

Čemu věřit ve světě, který svým obyvatelům nabízí záplavu informací, názorů a postojů? Disponuje školní vzdělávání nástroji, které umožní se v této záplavě vyznat? Pomůže používání zdravého rozumu v boji proti dezinformacím? A nejsou metafory záplavy a boje použité v předchozích větách jazykovým prostředkem, který posouvá smysl celého sdělení od racionality směrem k emocionalitě? Společnost 21. století se musí vyrovnat s mnoha nástrahami. Jednou z nich je přesycení informacemi, ve kterých se laik téměř nemá šanci vyznat – zároveň je však každý postaven nejen před možnost, ale spíše povinnost vybrat si názorové stanovisko. Ve veřejné diskusi proto často dochází ke zjednodušování, komplexní témata jsou redukována na jednoduché teze a důkladnou analýzu nahrazuje dovětek tl;dr. Too long; didn’t read – příliš dlouhé; nečetl*a jsem. Esej se zabývá otázkou vztahu vzdělávání a hodnot, přičemž na příkladech práce s literárními texty zkoumá, jak rozvíjet porozumění, analytické dovednosti a ochotu vyhýbat se jednoduchým vysvětlením složitých témat. … full description

Bibliographic Details

Main Author

Zdeněk Ježek, 1989-

Document Type

Books

Physical Description

77 stran : ilustrace ; 24 cm

Published

Brno : MUNI Press, 2023

Edition

První vydání

Series

Mezi žánry

Subjects

vzdělávání

hodnotová orientace

informační gramotnost

literatura a společnost

interpretace a přijetí literárního díla

eseje

Bibliography

Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy

ISBN

978-80-280-0395-1