Předškolní pedagogika
Publikace představuje výchovu dítěte jako významnou sociálně komplexní činnost, jejíž zákonitosti působí v kontextu každodenních zkušeností a prožitků vychovávaného i vychovávajícího. Prostřednictvím poznatků, kterými současná věda vládne, i zhodnocením zkušeností získaných mnoha generacemi podává přehled pedagogických … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 220 s. ; 24 cm
- Vydáno
-
Praha :
Grada Publishing,
2016
- Vydání
- Vyd. 1.
- Edice
- Pedagogika (Grada)
- Témata
- Popis jednotky
- Anglické resumé
- Bibliografie
- Obsahuje bibliografii a rejstříky
- ISBN
- 978-80-247-5107-8
MARC
| LEADER | 00000nam 2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0220670 | ||
| 003 | CZ-VyKKD | ||
| 005 | 20240914002137.2 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 160314s2016----xr-||||||||||||||-||cze|| | ||
| 020 | |a 978-80-247-5107-8 |q brož. : |c 329.00 | ||
| 040 | |a VYG001 |b cze | ||
| 041 | 0 | |a cze |b cze |b eng | |
| 044 | |a xr |c CZ | ||
| 072 | 0 | |a 373.2/.3 |x Předškolní a primární výchova a vzdělávání |9 22 |7 sk136614 | |
| 080 | |a 373.2 |2 MRF-sel | ||
| 100 | 1 | |a Opravilová, Eva, |d 1933-2025 |4 aut |7 jk01091222 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Předškolní pedagogika / |c Eva Opravilová |
| 250 | |a Vyd. 1. | ||
| 260 | |a Praha : |b Grada Publishing, |c 2016 | ||
| 300 | |a 220 s. ; |c 24 cm | ||
| 490 | 1 | |a Pedagogika | |
| 500 | |a Anglické resumé | ||
| 504 | |a Obsahuje bibliografii a rejstříky | ||
| 520 | 3 | |a Publikace představuje výchovu dítěte jako významnou sociálně komplexní činnost, jejíž zákonitosti působí v kontextu každodenních zkušeností a prožitků vychovávaného i vychovávajícího. Prostřednictvím poznatků, kterými současná věda vládne, i zhodnocením zkušeností získaných mnoha generacemi podává přehled pedagogických prostředků, jež přispívají k naplnění výchovných cílů. Rovněž vysvětluje optimální podmínky pro růst, vývoj a zrání předškolního dítěte, které je nutno připravit a respektovat. Práce také upozorňuje na některé křižovatky, slepé uličky, tradiční omyly a rizika, s nimiž se ve výchově předškolního dítěte setkáváme. Výchova je proces dynamický a proměnlivý, který ustavičně přináší nečekané výzvy a jehož všechny souvislosti nelze vyčerpávajícím způsobem postihnout. |c okcz |u https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788024751078 |2 Web obalkyknih.cz | |
| 520 | 3 | |a Publikace představuje výchovu dítěte jako významnou sociálně komplexní činnost, jejíž zákonitosti působí v kontextu každodenních zkušeností a prožitků vychovávaného i vychovávajícího. Prostřednictvím poznatků, kterými současná věda vládne, i zhodnocením zkušeností získaných mnoha generacemi podává přehled pedagogických prostředků, jež přispívají k naplnění výchovných cílů. Rovněž vysvětluje optimální podmínky pro růst, vývoj a zrání předškolního dítěte, které je nutno připravit a respektovat. Práce také upozorňuje na některé křižovatky, slepé uličky, tradiční omyly a rizika, s nimiž se ve výchově předškolního dítěte setkáváme. Výchova je proces dynamický a proměnlivý, který ustavičně přináší nečekané výzvy a jehož všechny souvislosti nelze vyčerpávajícím způsobem postihnout. Proto tato kniha zahrnuje také náměty a otázky k dalšímu samostatnému studiu a vlastnímu tvořivému bádání. |c ereading | |
| 650 | 0 | 4 | |a předškolní výchova |7 ph124887 |
| 650 | 0 | 4 | |a mateřské školy |7 ph122683 |
| 650 | 0 | 4 | |a školní zralost |7 ph168223 |
| 655 | 4 | |a monografie |7 fd132842 | |
| 830 | 0 | |a Pedagogika (Grada) | |
| 996 | |b 331100459601 |c N-37/OP |h N-37/OP |l 11A |s A |a 24 |w 0220670_0001 |t VYG001.331100459601 | ||