Kompetence ve vzdělávání / obecné modely a kritéria, postoje a motivace jejich nositelů, ve společenských, ekonomických a individuálních souvislostech, v kontextu celoživotního učení

Publikace propojuje teoretický výklad se stálým zřetelem k praxi. Autoři vydatně čerpají nejen z české, ale také zahraniční literatury o dané problematice a vycházejí také z důležitých mezinárodních dokumentů EU. Problematika kompetencí je zde poprvé pojednána komplexně, tj. jak ve vztahu k školnímu vzdělávání mládeže, tak ve vztahu k vzdělávání dospělých. Autoři účelně využívají a propojují koncepce pedagogiky a andragogiky.Kniha obsahuje přílohy s podrobnými přehledy klíčových kompetencí, modelů manažerských kompetencí aj. … full description

Saved in:

Main Author: Jaroslav Veteška
Other Authors: Michaela Tureckiová
Document Type: Books
Physical Description: 159 s. : il.
Published: Praha : Grada, 2008
Edition: Vyd. 1.
Series: Pedagogika
Subjects: pedagogika > výchova > vzdělávání > školství > organizace > učení > pojmosloví > kompetence > modely > kritéria
ISBN: 978-80-247-1770-8

Select institution:

Information about library

Institutions

Kompetence ve vzdělávání / obecné modely a kritéria, postoje a motivace jejich nositelů, ve společenských, ekonomických a individuálních souvislostech, v kontextu celoživotního učení

Bibliographic Details

Select institution:

Institutions

Similar

Sociální dovednosti ve škole

Psychodidaktika : metody efektivního a smysluplného učení a vyučování : mechanismy a typy paměti, vztah mezi pamětí a učením, styly učení a vyučování, didaktická rekonstrukce

Logopedie : narušení komunikační schopnosti, logopedická prevence, logopedická intervence v ČR, příklady z praxe

Vychovatelství

Pedagogika pro učitele : školský systém v českých zemích : vzdělávací politika a řízení školství : podoby vyučování a třídní managment : hodnocení ve vyučování : pedagogická diagnostika : práce výchovného poradce