Praktické využití aktivizačních metod ve výuce

To chci

Aktivizační metody kladou důraz na samostatnou práci studentů a jejich kooperaci s učitelem, což vede k jejich vyšší participaci ve výuce. Primárním cílem těchto metod je přeměna pasivních studentů (posluchačů) v partnery, kteří se přímou zkušeností naučí mnohem více než při jednostranném použití tradičních frontálních výukových metod. Kniha se zabývá aktivizačními metodami, jež autoři nepopisují pouze z teoretického hlediska. Najdete v ní příklady z praxe, praktické návody a doporučení k realizaci jednotlivých metod. Cílem autorů bylo napsat „učitelskou příručku“, která podpoří proces zavádění a využívání aktivizačních metod na školách všech stupňů v České republice. … celý popis

Podrobná bibliografie

Další autoři

Tomáš Kotrba, 1980-2011
Lubor Lacina, 1969-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

186 s. : il. ; 23 cm

Vydáno

Brno Společnost pro odbornou literaturu - Barrister & Principal 2007

Vydání

Vyd. 1.

Témata

volume

vzdělávací systémy > Česko

střední školy > Česko

inovace ve vzdělávání > Česko

vyučovací metody > Česko

kooperativní učení > Česko

učitel a žák > Česko

educational systems > Czechia

secondary schools > Czechia

educational innovations > Czechia

teaching methods > Czechia

cooperative education > Czechia

teacher and learner > Czechia

aktivizační metody ve výuce

Popis jednotky

Obsahuje bibliografii a rejstřík
Converted from MODS 3.6 to MARCXML using MODS3-6_MARC21slim_XSLT1-0.xsl (Revision 3.03 20200416)

ISBN

978-80-87029-12-1