Jak psát bez chyb, aneb, I pravopis se dá naučit
Obsahem je výkladová část, texty na procvičení a upevnění jazykových návyků, klíč a diktáty. Cílem příručky je umožnit žákům, studentům, ale i nejširší veřejnosti zdokonalit se ve správných pravopisných návycích, a to formou, která je nebude časově zatěžovat. Jsou zde jevy, se kterými se běžný uživatel denně setkává, … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Další autoři
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 212 s. ; 25 cm
- Vydáno
-
Brno :
Akademické nakladatelství CERM,
2011
- Vydání
- Vyd. 1.
- Témata
- ISBN
- 978-80-7204-733-8 (brož.)
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000-a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001970000230049 | ||
| 005 | 20240129124216.0 | ||
| 008 | 110610s2011----xr-|||||||||||||||||cze-d | ||
| 015 | |a cnb002177938 | ||
| 020 | |a 978-80-7204-733-8 (brož.) : |c Kč 230,00 | ||
| 040 | |a PNG001 |b cze | ||
| 072 | 7 | |a 811.162.3 |x Čeština |2 Konspekt | |
| 080 | |a 808.50 |2 h | ||
| 100 | 1 | |a Straková, Helena |7 mzk2002160920 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Jak psát bez chyb, aneb, I pravopis se dá naučit / |c Helena Straková |
| 246 | 1 | 3 | |a I pravopis se dá naučit |
| 250 | |a Vyd. 1. | ||
| 260 | |a Brno : |b Akademické nakladatelství CERM, |c 2011 | ||
| 300 | |a 212 s. ; |c 25 cm | ||
| 520 | 2 | |a Obsahem je výkladová část, texty na procvičení a upevnění jazykových návyků, klíč a diktáty. Cílem příručky je umožnit žákům, studentům, ale i nejširší veřejnosti zdokonalit se ve správných pravopisných návycích, a to formou, která je nebude časově zatěžovat. Jsou zde jevy, se kterými se běžný uživatel denně setkává, ať už na pracovišti, ve společenském styku či ve škole. Uživatel získá potřebnou jistotu při správné formulaci ústního a zejména písemného projevu. Publikace je vytvořena na základě nejnovějších jazykových trendů a jednotlivé jevy jsou důsledně ověřeny v jazykovědných publikacích. Zaměřuje se na pravopisné jevy i morfologický pravopis, kde se často chybuje (autoři zde zúročují své více než pětatřicetileté zkušenosti z profese učitele českého jazyka a literatury na střední škole), a objasňuje jevy, kterým se běžné pravopisné příručky obvykle vyhýbají. | |
| 650 | 0 | 4 | |a čeština |7 ph135292 |
| 650 | 0 | 4 | |a mluvnice |7 ph115331 |
| 650 | 0 | 4 | |a pravopis |7 ph124564 |
| 650 | 0 | 4 | |a mluvnice |7 ph115331 |
| 655 | 7 | |a příručky |7 fd133209 | |
| 655 | 7 | |a diktáty a cvičení |7 fd186920 | |
| 700 | 1 | |a Kalandra, František |7 mzk2002160919 |4 aut | |
| 856 | 4 | |y Obsah |u http://toc.nkp.cz/NKC/201105/contents/nkc20112177938_1.pdf | |
| 910 | |a PNG001 | ||
| 996 | |b 325205133678 |e PNG001 |h 808.50 |l Ústřední knihovna pro dospělé |s A |a 0 |t PNG001.325205133678 | ||
| 996 | |b 325205133679 |e PNG001 |h 808.50 |l ÚKDM - dětské oddělení |s A |a 0 |t PNG001.325205133679 | ||
| 996 | |b 325205133680 |e PNG001 |h 808.50 |l ÚKDM - oddělení pro mládež |s A |a 0 |t PNG001.325205133680 | ||
| 996 | |b 325205133681 |e PNG001 |h 808.50 |l Studovna |s A |a 0 |t PNG001.325205133681 | ||
| 996 | |b 325205133683 |e PNG001 |h 808.50 |l Lochotín |s A |a 0 |t PNG001.325205133683 | ||
| 996 | |b 325205133685 |e PNG001 |h 808.50 |l Božkov |s A |a 0 |t PNG001.325205133685 | ||
| 996 | |b 325205133686 |e PNG001 |h 808.50 |l Bolevec |s A |a 0 |t PNG001.325205133686 | ||
| 996 | |b 325205133687 |e PNG001 |h 808.50 |l Doubravka |s A |a 0 |t PNG001.325205133687 | ||
| 996 | |b 325205133688 |e PNG001 |h 808.50 |l Bory |s A |a 0 |t PNG001.325205133688 | ||
| 996 | |b 325205133689 |e PNG001 |h 808.50 |l Slovany |s A |a 0 |t PNG001.325205133689 | ||
| 996 | |b 325205133690 |e PNG001 |h 808.50 |l Vinice |s A |a 0 |t PNG001.325205133690 | ||
| 996 | |b 325205133691 |e PNG001 |h 808.50 |l Skvrňany |s A |a 0 |t PNG001.325205133691 | ||
| 997 | |t KN | ||