Vzdělávání v mateřské škole : školní a třídní vzdělávací program
Kniha je určená učitelkám a ředitelkám mateřských škol a studentům středních pedagogických škol, VOŠ a VŠ. Objasňuje principy RVP PV jako společného kurikula a napomáhá při evaluaci, tvorbě a realizaci školního vzdělávacího a třídních vzdělávacích programů. V části věnované kurikulárním dokumentům vysvětluje postavení … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 166 s.
- Vydáno
-
Praha :
Portál,
2010
- Vydání
- Vyd. 1.
- Témata
- Bibliografie
- Obsahuje bibliografii
- ISBN
- 978-80-7367-774-9
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000-a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 016260000547689 | ||
| 005 | 20241030095350.9 | ||
| 008 | 110307s2010----xr-|||||||||||||||||cze-d | ||
| 015 | |a cnb002126254 | ||
| 020 | |a 978-80-7367-774-9 : |c 229.00 Kč | ||
| 035 | |a (OCoLC)697264573 | ||
| 040 | |a TRG001 |b cze | ||
| 043 | |a e-xr--- | ||
| 080 | |a 373.2 |2 v | ||
| 080 | |a 373.24 |2 v | ||
| 080 | |a 371.214 |2 v | ||
| 080 | |a (437.3) |2 (v | ||
| 080 | |a (048.8:082) |2 (v | ||
| 100 | 1 | |a Svobodová, Eva, |d 1952- |7 xx0038542 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Vzdělávání v mateřské škole : |b školní a třídní vzdělávací program / |c Eva Svobodová a kol |
| 250 | |a Vyd. 1. | ||
| 260 | |a Praha : |b Portál, |c 2010 | ||
| 300 | |a 166 s. | ||
| 504 | |a Obsahuje bibliografii | ||
| 520 | |a Kniha je určená učitelkám a ředitelkám mateřských škol a studentům středních pedagogických škol, VOŠ a VŠ. Objasňuje principy RVP PV jako společného kurikula a napomáhá při evaluaci, tvorbě a realizaci školního vzdělávacího a třídních vzdělávacích programů. V části věnované kurikulárním dokumentům vysvětluje postavení legislativních dokumentů (Bílá kniha, Rámcový vzdělávací program) jako východiska pro tvorbu školních a třídních vzdělávacích programů, objasňuje principy RVP PV a upozorňuje na nejčastější problémy související s jeho pochopením. Část věnovaná realizaci vzdělávání v MŠ upozorňuje na problémy související s organizací vzdělávání, spontánními a řízenými činnostmi, harmonogramem dne, činnostním a integrovaným učením, metodami a formami vzdělávání a postavením učitelky MŠ v procesu vzdělávání v mateřské škole. Oddíl věnovaný evaluaci představuje evaluaci jako proces, který propojuje kurikulární dokumenty a realizaci vzdělávání v MŠ. | ||
| 650 | 0 | 7 | |a předškolní výchova |7 ph124887 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a mateřské školy |7 ph122683 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a vzdělávací programy |7 ph127309 |2 czenas |
| 653 | 0 | |a pedagogika |a výchova |a předškolní výchova |a děti |a předškoláci |a předškolní věk |a mateřské školy |a vzdělávání |a vzdělávací programy |a rámcové vzdělávací programy |a kurikulum |a Bílá kniha |a RVP PV | |
| 655 | 7 | |a kolektivní monografie |7 fd501537 | |
| 856 | 4 | |y Obsah |u http://toc.nkp.cz/NKC/201012/contents/nkc20102126254_1.pdf | |
| 901 | |b 9788073677749 |f 1. vyd. |o 20110117 | ||
| 910 | |a TRG001 | ||
| 996 | |b 315900362301 |e TRG001 |h 373 |l Oddělení pro dospělé čtenáře, hlavní knihovna |s A |a 0 |t TRG001.315900362301 | ||
| 997 | |t KN | ||