Masivní otevřené online kurzy z pohledu evropských institucí = Massive Open Online Courses from the Perspective of European Higher Education Institutions

Get it

Charakteristika a specifika masivních otevřených online kurzů (MOOC). Evropský rámec kvality MOOC. Prezentace výsledků studie evropské asociace EADTU ze závěru roku 2015, která mapovala stav nabídky kurzů MOOC (nabídka českých vysokoškolských institucí v porovnání s celkovými výsledky a výsledky podobných studií realizovaných v USA). Dotazník se zaměřil na stav nabídky MOOC kurzů, cílové skupiny kurzů, otázku udržitelných forem kurzů, cíle a motivaci institucí k pořádání kurzů. České vysoké školy zahájení kurzů MOOC plánují a mají zájem na kooperaci se zahraničními partnery v této oblasti. … full description

Bibliographic Details

Main Author

Lucie Rohlíková, 1976-

Other Authors

Ondřej Rohlík

Document Type

Articles

Physical Description

18 grafů, 4 tabulky

Published in

Aula : časopis pro vysokoškolskou a vědní politiku. -- ISSN 2533-4433. -- Roč. 24, č. 2 (2016), s. 50-78

Subjects

otevřené vzdělávání

kurz

vysoká škola

vysokoškolská instituce

sledovaná skupina

cíl výuky

forma výuky

motivace

výzkum

výsledek výzkumu

komparace

Česko

země Evropské unie

Spojené státy americké

masivní otevřený online kurz

Item Description

Resumé angl.

Bibliography

Obsahuje bibliografické odkazy