Modely optimálního přiřazení učitelů podle aprobací
Studie předkládá metodiku plánování a řízení učitelů, která má zajistit jejich správné přiřazování dle aprobací k předmětům na jednotlivých školách.
Saved in:
Bibliographic Details
- Main Author
- Other Authors
- Document Type
- Books
- Physical Description
- 52 listů (jeden složený) ; 29 cm
- Published
-
[Praha] :
Ústav školských informací,
1972
- Series
- Studie (Ústav školských informací)
- Subjects
