Proč školství a jeho aktéři selhávají : kognitivní krajiny a nacionalismus
Současné školské reformy zasahují pouze povrch škol. Jádro však řídí "racionalita", která je spojená s industriální nacionalistickou érou stále vzdálenější minulosti. Tato "racionalita" škodí na mnoha úrovních – od státní, přes regionální až po úroveň každodenního jednání všech "činitelů". To je však v rozporu se strukturou … full description
Saved in:
Bibliographic Details
- Main Author
- Other Authors
- Document Type
- Books
- Physical Description
- 471 stran ; 21 cm
- Published
-
Brno :
Masarykova univerzita,
2020
Books print, s. r. o. - Edition
- 1. vydání /
- Subjects
- Item Description
- 200 výtisků.
- Bibliography
- Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstříky.
- ISBN
- 978-80-210-9377-5
Select institution:
Holdings
Help| Availability | Status | Department | Collection | Location | Description | Note | Call # | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Outside loan
|
Loading…
|
NPKK
|
N
|
II 117995V1 | ||||
|
Outside loan
|
Loading…
|
Hlavní budova
|
PK
|
II 117995V1 |