Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu
Učebnice jsou dlouhodobě a stabilně předmětem zájmu pedagogického výzkumu. Cílem této monografie je mapovat pole výzkumu učebnic především v kontextu kurikula a školní výuky a přispět k rozvoji teoretické, metodologické a poznatkové základny výzkumu učebnic.
Saved in:
Bibliographic Details
- Main Author
- Other Authors
- Document Type
- Books
- Physical Description
- 196 s. : il.
- Published
-
Brno :
Paido,
2008
- Series
- Pedagogický výzkum v teorii a praxi ;
sv. 11
- Subjects
- Bibliography
- Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstřík
- ISBN
- 978-80-7315-174-4 (brož.)