Poradenská psychologická diagnostika dětí a dospívajících

To chci

Publikace sleduje v dosud nejkomplexnější podobě problematiku psychologické diagnostiky dětí ve školním věku. Autorky nejprve zkoumají oblast kognitivních funkcí u standardní části dětské populace a v případě diagnostiky mentálně postižených dětí, nadprůměrně nadaných dětí a dětí ze specifického sociokulturního prostředí. V kapitole o tzv. školní zralosti se věnují schopnostem plnění úkolu a sociální adaptace, opět v úzké souvztažnosti s praktickým školním poradenstvím a prací školního psychologa a s ohledem na děti trpící poruchami některých dovedností (čtení, psaní, počítání). Další kapitoly jsou zaměřeny na emoční charakteristiky a behaviorální projevy dítěte, problematiku školní úspěšnosti, motivace a sociální pozice v kolektivu třídy. Kniha nabízí obsahově bohatý materiál pro každodenní využití v praxi školních a poradenských psychologů i originální podněty pro další rozvoj odborné psychodiagnostiky. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Marie Vágnerová, 1946-

Další autoři

Jarmila Klégrová
Univerzita Karlova

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

538 s. : il. ; 23 cm

Vydáno

Praha : Karolinum, 2008

Vydání

Vyd. 1.

Témata

psychodiagnostika

děti školního věku

monografie

Popis jednotky

Poznámky

Bibliografie

Obsahuje bibliografii a rejstříky

ISBN

978-80-246-1538-7