Žák s odlišným mateřským jazykem v české škole 3 : pracovní listy s metodickými pokyny pro výuku matematiky

To chci

Soubor 18 pracovních listů je určen pro práci se žáky s odlišným mateřským jazykem na prvním stupni ZŠ. Slouží zejména k rozvoji slovní zásoby z oblasti matematiky – aritmetiky i geometrie. Žáci se při práci s listy seznámí se základními pojmy, budou zlepšovat jazykové kompetence i logické myšlení. Díky práci s příručkou se kromě komunikačních schopností rozvíjejí i další dovednosti, zejména osobnostní a sociální. Děti si potrénují paměť, ale i pozornost a soustředění nebo jemnou motoriku. Prostor je věnován také mezipředmětovým vztahům. I když jsou pracovní listy primárně určeny pro žáky s odlišným mateřským jazykem (OMJ), lze je využívat i pro ostatní žáky, zejména ty se speciálními vzdělávacími potřebami. Předložené materiály jsou vhodné jak k individuální, tak ke skupinové práci. Základ pracovních listů tvoří zajímavě zpracované, černobílé ilustrace, ke kterým je připraveno několik jednoduchých úkolů pro žáky. Všechna zadání je možné doplňovat a rozpracovávat dle potřeby a individuálních možností žáka. S pracovními listy mohou žáci s OMJ pracovat se svými učiteli, asistenty, družináři, případně s rodiči či staršími sourozenci. Proto jsou listy doplněny stručnými metodickými pokyny a procvičovanou slovní zásobou. V závěru publikace je umístěn abecedně řazený slovník použité slovní zásoby. Na prázdnou linku za každým slovem si mohou žáci zapisovat význam slova v mateřském jazyce. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Jitka Kendíková

Další autoři

Marcel Dokoupil

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

51 stran : ilustrace ; 30 cm

Vydáno

V Praze : Pasparta, 2022

Vydání

Vydání první

Témata

matematika

slovní zásoba

vyučovací metody

speciální vzdělávací potřeby

integrovaná výchova a vzdělávání

čeština jako cizí jazyk

pracovní sešity

metodické příručky

Uživatelské určení

Určeno pro práci se žáky s odlišným mateřským jazykem na prvním stupni ZŠ

ISBN

978-80-88429-48-7