Ve státním zájmu? : národnostní problematika ve středním školství meziválečného Československa

Get it

Jak bylo koncipováno a s jakými problémy se muselo vypořádat střední školství v podmínkách multikulturní první Československé republiky? V odpovědi na centrální otázku studie autor chápe školy nejen jako výchovně-vzdělávací instituce, ale jako komplexní kulturní systém. Do něho se snaží proniknout na základě cílených sond k tématům jazykové výuky a dějepisu. Nejedná se o encyklopedický pohled na školství první republiky, ale o kulturněhistorickou studii vzájemného prolínání a odcizování v klíčové oblasti národnostního střetávání. Inspirován tzv. ‚histoire croisée‘ autor sleduje vztahy mezi státními orgány na straně jedné a představiteli jazykově rozdílných škol na straně druhé. Do popředí zájmu se dostává proces vyjednávání, hledání společných cílů, ale i strategie prosazování vlastních národních požadavků. Autor svou mnohovrstevnou analýzou problematiky školství názorně představuje komplexitu národnostní otázky v ČSR, hledá integrační potenciál státní politiky vůči jednotlivým národnostem a zamýšlí se nad důsledky výchovně-vzdělávacího procesu v jednotlivých národních diskurzech. Čtenáři by studie měla dát i odpověď na otázku: Jaký byl transnacionální potenciál středního školství v ČSR? … full description

Bibliographic Details

Main Author

Mirek Němec, 1971-

Document Type

Books

Physical Description

479 stran : barevné ilustrace, grafy

Published

Červený Kostelec : v Ústí nad Labem : Pavel Mervart ; Filozofická fakulta Univerzity Jana Evangelisty Purkyně, 2020

Subjects

1918-1939

vzdělávací politika

střední školy

národnostní menšiny

národnostní otázka

jazyková politika

jazyk a vzdělávání

kulturní dějiny

národnostní politika

Československo

monografie

more… less…

Bibliography

Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstříky

ISBN

978-80-7465-418-3
978-80-7561-246-5