Architektura ve výtvarné výchově? = Architecture in Art Education?

To chci

Příspěvek srovnává posun postojů k architektuře a jejich odrazů do výtvarné edukace. Informuje o výzkumu, který byl zaměřen na zjištění stupně zájmu mládeže o architekturu, názory na starou a novou architekturu, míru znalostí regionálních staveb. Výzkum proběhl v ZŠ, SŠ, SOU a také mezi posluchači pedagogické fakulty (Praha, Tábor, Pacov, České Budějovice). Z výsledků vyplývá, že vývoj výchovy architekturou se odehrává nesystémově, převážně v teoretické rovině. Podrobné výsledky a doporučení pro výuku v textu. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Radko Chodura, 1946-

Další autoři

Markéta Pražanová, 1975-

Typ dokumentu

Články

Publikováno v

Výtvarná výchova. -- ISSN 1210-3691. -- Roč. 51, č. 3-4 (2011), s. 7-9

Témata

výtvarná výchova

obsah výuky

obsah výchovy

výzkum

architektura

mezipředmětové téma

mezipředmětové vztahy

vzdělávání

postoj žáka

Popis jednotky

Res. angl.

Bibliografie

Obsahuje bibliografické odkazy: 6