Volba literární látky pro dramatickou výchovu, aneb, Hledání dramatičnosti

To chci

Monografie pedagoga katedry výchovné dramatiky DAMU je určena těm, kteří hledají vhodné literární látky jako tematické východisko pro dramatickou výchovu. Literární předloha v dramatické výchově se volí nejčastěji tehdy, kdy je literární text určen pro přednes anebo pro divadlo, tj. zpravidla pro dramatizaci nebo dramatickou adaptaci či montáž. Hlavním tématem této práce však je interní práce ve skupině, která nebývá určena k veřejnému předvádění. Může k němu za jistých okolností přerůst, není to však jejím prvotním účelem. Úvodní kapitoly jsou věnovány základním pojmům a termínům, jako jsou téma, námět, látka, dramatičnost, jednání, dramatická situace, příběh, konflikt aj., a výstavbě dramatického i epického textu, ale také osobnosti učitele dramatické výchovy, který se rozhodne pracovat s literárním textem. Těžištěm práce jsou kapitoly, které pojednávají o tom, kde hledat látky, o kritériích výběru látky, o jednotlivých fázích práce od analýzy literární předlohy přes hledání témat, výběr variant příběhu a úpravy textu, o plánování práce s literární předlohou a konečně o různých typech práce (improvizace příběhu, dramatické strukturování podle literární předlohy, cvičení, hry a etudy). Práce obsahuje seznam odborné literatury a obsáhlý soupis zdrojů literárních předloh.-------------------------------------------------------------------------------- … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Eva Machková, 1931-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

122 s. ;

Vydáno

Praha : Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2012

Vydání

2., dopl. vyd.

Edice

Studijní texty

Témata

dramatická výchova > výuka

studium a výuka

literatura

náměty, témata a motivy

struktura a kompozice textu

divadelní sémiotika

dramatická výchova

učebnice vysokých škol

Popis jednotky

Obsahuje výběr literárních látek pro dramatickou výchovu

Bibliografie

Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy

ISBN

9788073312145