Učíme v projektech

To chci

Správně vedené projektové vyučování posiluje motivaci žáků a rozvíjí řadu důležitých životních dovedností (kompetencí). Žáci rozvíjejí svou schopnost spolupracovat, diskutovat, formulovat názory, organizovat, řešit problémy, tvořit, hledat informace a propojovat a uplatňovat získané poznatky všech oborů při smysluplné a užitečné práci. Kniha krátce objasňuje teoretická východiska projektového vyučování a jeho vztah ke kurikulu a seznamuje s možnostmi plánování a organizačního zajištění projektů ve škole. Čtenáři v ní také najdou ukázky konkrétních projektů a zahraniční inspiraci k individuálním projektům žáků ZŠ. Příručka je určena učitelům ZŠ a studentům učitelství. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Anna Tomková

Další autoři

Jitka Kašová, 1951-
Markéta Dvořáková, 1958-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

173 s. : il., tabulky ; 23 cm

Vydáno

Praha : Portál, 2009

Vydání

Vyd. 1.

Témata

základní školy

projektové vyučování

pedagogika > školství > základní školy > vzdělávací politika > vzdělávací programy > vyučovací metody > projektové vyučování > tematická výuka > metodické příručky

metodické příručky

Popis jednotky

Nákresy, schémata

Uživatelské určení

Určeno pedagogům na ZŠ

Bibliografie

Bibliografie a bibliografické odkazy

ISBN

978-80-7367-527-1