Kooperativní učení, kooperativní škola

To chci

Zájem o kooperativní formy práce ve škole znamená vlastně snahu o využití podmínek, za nichž se děti nejlépe učí v přirozených situacích. Pokud je dětem umožněno pracovat kooperativně, projeví se to ve vyšší úrovni učení, myšlení i řeči, ve vyšší míře samostatnosti a nezávislosti na vzorech, ve vyšším sebevědomí i sebedůvěře.

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Hana Kasíková, 1952-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

147 s., obr.

Vydáno

Praha : Portál, 1997

Vydání

1. vyd.

Edice

Pedagogická praxe

Témata

školy

výuka > spolupráce > žáci > učitelé > metody > cvičení

hry

Popis jednotky

Pedagogická knihovna
Dotace OÚ

ISBN

80-7178-167-3