Odměny a tresty ve školní praxi

To chci

Jednou z nejdůležitějších aktivit učitele ve třídě je odměňování a trestání. Tyto činnosti souvisí nejen s kázní a udržováním pravidel ve třídě, ale také s motivací, třídním klimatem i se vztahem žáků ke vzdělávání vůbec. Učitel by měl používat takové strategie, které jsou výhodné a efektivní, a to nejen krátkodobě. Není důležité pouze správně trestat, ale také vytvářet ve třídě klima působící preventivně proti nevhodnému chování. Nestačí jen vhodně odměňovat, ale je třeba promyšleným posilováním žáky motivovat. Učitel musí znát postup při vyšetřování školní krádeže, ale ještě důležitější je, aby uměl správně hodnotit a klasifikovat. Teoretický text je doplněn řadou ilustrativních kazuistik ze školních tříd a pro čtenáře jsou připravena i praktická doporučení a zajímavé podněty k zamyšlení. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Robert Čapek, 1967-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

160 s. : il. ; 21 cm

Vydáno

Praha : Grada, 2008

Vydání

Vyd. 1.

Edice

Pedagogika

Témata

pedagogika > školství > učitelé > autorita > žáci > kázeň > chování člověka > odměny a tresty > tresty > hodnocení žáků > mravní výchova > příručky

Bibliografie

Obsahuje bibliografii

ISBN

978-80-247-1718-0