Rozvíjení emoční inteligence žáků : prevence šikanování, intolerance a násilí mezi dospívajícími
Prevence šikanování, intolerance a násilí mezi dospívajícími Pro současnou školu je charakteristické, že i přes opakovaně deklarovaný cíl, kterým je komplexní a harmonický rozvoj žákovy osobnosti, klade důraz především na školní výkonnost žáka. Emoční a sociální vývoj žáků, rozvoj samostatnosti a tvořivosti zůstává v … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Další autoři
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 324 s.
- Vydáno
-
Praha :
Portál,
2006
- Vydání
- 1. vyd.
- Témata
- ISBN
- 80-7367-115-8
Vybrat instituci:
Jednotky
Nápověda| Dostupnost | Stav | Oddělení | Sbírka | Umístění | Více informací | Poznámka | Signatura | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
Oddělení pro dospělé
|
|
370 |