Krizové situace výchovy a výuky

To chci

Autoři se v publikaci věnují podstatným výchovným problémům současné rodiny a školního prostředí. Výklad je doplněn množstvím konkrétních příběhů a situací. ; Zaměřují se především na konkrétní příběhy a situace ve školním prostředí. V teorii, která doplňuje praktická řešení, uvádějí nejčastější příčiny způsobené vývojově i rodinou. Poukazují na složitost situace, kdy škola nemá dostatek informací o vývoji dítěte a rodiče nemají dostatek informací o dění ve škole. Text se tedy zabývá traumaty a jejich důsledky, stejně jako výchovou, v jejímž důsledku je chování dítěte podobné jako při narušení osobnosti. Materiál pro sepsání textu je výsledkem mnoha let spolupráce se školami v ČR, které konzultovaly potíže svých žáků s odborníky, byly ochotny naslouchat doporučením a dosáhly vyřešení jednotlivých případů. Proto má kniha ambici sloužit jako inspirace pracovníkům všech profesí, které hledají řešení kolizních situací s dětmi a mládeží bez silových prvků a zbytečných sankcí. Nakladatelská anotace. Kráceno. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Jan Svoboda, 1957-

Další autoři

Leona Jochmannová, 1968-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

211 stran ; 20 cm

Vydáno

Praha : Stanislav Juhaňák - Triton, 2015

Vydání

1. vydání

Témata

výchova

žáci problémoví

psychologie dítěte

intevence krizová

vztahy interpersonální

psychologie pedagogická

vzdělávání

výchova a vzdělávání

monografie kolektivní

Bibliografie

Obsahuje bibliografii a rejstřík.

ISBN

9788073879358