Rozvoj grafomotoriky : jak rozvíjet kreslení a psaní : [moderní metodika pro rodiče a učitele] : [předškoláci a děti prvního stupně ZŠ]

To chci

Metodika rozvoje grafomotoriky dětí, jejichž vývoj v tomto směru neprobíhá přiměřeně věku. Příručka pro pedagogy i rodiče. Grafomotoriku lze chápat jako část jemné motoriky a psychických funkcí, která je potřeba při psaní a kreslení a jejíž stupeň vývoje významně poznamenává kresbu i písemný projev dítěte. Publikace se zabývá posloupností vývoje grafomotorických prvků, navozením správných pracovních návyků u dětí, které trpí nevyzrálou nebo zhoršenou motorickou koordinací. Její příčinou je nejčastěji hyperkinetická porucha ADHD (starší termín LMD - lehká mozková dysfunkce), kterou charakterizuje triáda příznaků: porucha pozornosti, hyperaktivita, impulzivita. Nedílnou součástí metodiky je soubor poznatků o lateralitě, jejích typech a druzích, vývoji i diagnostice. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Jiřina Bednářová, 1963-

Další autoři

Vlasta Šmardová
Richard Šmarda, 1950-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

80 s. ; 30 cm

Vydáno

Brno : Computer Press, 2006

Vydání

Vyd. 1

Edice

Dětská naučná edice. Metodika

ISBN

80-251-0977-1