Od dětství k dospívání
Text zakladatelky jednoho z alternativních pedagogických směrů se zabývá pedagogickou koncepcí z pohledu dětí různých věkových skupin. Jedním ze základních principů montessoriovské pedagogiky je zásada tzv. celostního učení: vzájemné působení tělesné a duševní aktivity dítěte se musí promítat i do procesu učení, přičemž … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Další autoři
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 117 s. : obr. ; 20 cm
- Vydáno
-
V Praze :
Triton,
2011
- Vydání
- Vyd. 1
- Témata
- ISBN
- 978-80-7387-478-0
Vybrat instituci:
Jednotky
Nápověda| Dostupnost | Stav | Oddělení | Sbírka | Umístění | Více informací | Poznámka | Signatura | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
Ládví
|
Naučná literatura
|
N1b1 | N 8900.11 | |||
|
Prezenčně
|
Načítá se…
|
Vzdálený sklad 6
|
Zásoba
|
N1b1 | N 8900.1 | |||
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
Ústřední knihovna
|
Dnes vrácené knihy (ústřední knihovna)
|
N1b1 | N 8900.4 | |||
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
Jezerka
|
Vybráno pro rodiče - 1. patro
|
N1b1 | N 8900.5 | |||
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
Spořilov
|
Naučná literatura pro dospělé
|
N1b1 | N 8900.7 | |||
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
Ládví
|
Vypujcka
|
N1b1 | N 8900.9 |