Zvládání emočních problémů školáků

To chci

V poslední době se často setkáváme s pojmem emoční inteligence. Jde o schopnost prožívat a vyjadřovat emoce, porozumět jim, regulovat je a chápat emoce druhých. Emoce jsou součástí každodenního života dětí, hrají tedy významnou úlohu i ve škole. Učitel, který dětem pomáhá zvládat emoční problémy, přispívá k odstraňování aktuálních výchovných problémů i k úspěšnému řešení životních potíží, které na jeho žáky v budoucnosti čekají. Kniha poskytuje základní poznatky potřebné pro pochopení problematiky emocí a nabízí pohled na to, co lze s emočními problémy v životě školáka dělat. Pomůže učitelům a rodičům i praktickými radami (příklady relaxačních postupů aj.), přičemž není pouhou sbírkou „receptů“, ale komentovaným průvodcem, který zároveň upozorňuje i na možná úskalí. Obsahuje řadu podnětných kazuistik, v nichž jsou naznačeny možnosti řešení emočních obtíží školáků. … celý popis

Podrobná bibliografie

Další autoři

Iva Stuchlíková, Ludmila Prokešová, 1937- , Milada Krejčí, 1956- , Yvona Mazehóová, Jana Kouřilová, Dana Puchnarová

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

170 s.

Vydáno

Praha : Portál, 2005

Vydání

Vyd. 1.

Edice

Pedagogická praxe

Témata

pedagogika > výchova > děti > školáci > emoce > emoční > inteligence > učitelé > žáci > vztahy

ISBN

8071785342