Osobnost předškolního pedagoga : sebereflexe, sociální kompetence a jejich rozvíjení

To chci

Kniha se zaměřuje na nejdůležitější pracovní nástroj pedagogů, kteří pracují v mateřské škole, na jejich osobnost. Otevírá řadu důležitých a aktuálních témat, jako jsou například inkluze, komunikace s rodiči, pedagogická diagnostika nebo týmová spolupráce, a prostřednictvím příkladů z praxe, výstupů z vlastních nebo převzatých výzkumů a otázek k sebereflexi vede pedagogy k tomu, aby zrekapitulovali svůj způsob práce, zamysleli se nad tím, co jsou jejich silné a slabé stránky, a pokusili se sami najít oblasti, ve kterých mohou provést dílčí změny. Kniha je určena především předškolním pedagogům, učitelkám a učitelům mateřských škol, jako nástroj podporující kvalitní sebereflexi a profesní růst, dále ředitelkám a ředitelům mateřských škol jako soubor kritérií, ze kterých mohou vycházet při hodnocení svých zaměstnanců a případně při přijímání nových zaměstnanců, ale i jako studijní materiál pro budoucí učitele mateřských škol a jejich pedagogy … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Eva Svobodová, 1952-

Další autoři

Miluše Vítečková, 1975-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

199 stran ; 23 cm

Vydáno

Praha : Portál, 2017

Vydání

Vydání první

Témata

učitelé mateřských škol

profesní kompetence

sebehodnocení

pedagogický výzkum > Česko > 2011-2020

předškolní výchova > primární > pedagogika > mateřské školy > sebereflexe > sociální kompetence > kompetence > inkluze > kolektivní monografie

kolektivní monografie

Bibliografie

Obsahuje bibliografie a rejstřík

ISBN

9788026212430