Hry v českém jazyce - SPU : [praktické materiály pro výuku žáků s SPU na 1. stupni ZŠ

To chci

Publikace obsahuje inspirativní náměty na hry podporující tvořivou práci s textem u žáků se specifickými poruchami učení na 1. stupni ZŠ. Jednotlivé činnosti umožňují využití dětské fantazie, dávají žákům příležitost projevovat se po svém, přirozeně a radostně. Zároveň nabízejí žákům možnosti pro vytváření a hledání vhodného řešení nejrůznějších úkolů. Součástí námětů jsou metodické pokyny pro učitele, hrací karty a pracovní listy přizpůsobené žákům s SPU. Hry – literární karty (vyprávěcí prší), kolektivní hra, sdílení příběhu, tvořivé hry s fantazií Práce s textem – rozvoj porozumění textu, cvičení paměti, rozvoj formulačních dovedností a strategického myšlení Kolektivní práce – kolektivní autorství, kolektivní sdílení příběhu, kolektivní zamyšlení Díky těmto námětům žáci rozvíjejí porozumění literárnímu textu, formulační dovednosti v mluveném projevu, dovednost strukturovat mluvený projev, ale také cvičí paměť a rozvíjejí obecnou tvořivost či strategické myšlení. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Ondřej Hník, 1977-

Další autoři

Naděžda Kalábová, 1966-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

86, 18 s. : il. ; 30 cm

Vydáno

Praha : Raabe, c2014

Edice

Dobrá škola. Vzděláváme děti se specifickými poruchami učení na 1. stupni ZŠ II.

Témata

jazykové hry

čeština

rozvoj myšlení

základní školy

specifické poruchy učení

language games

Czech language

development of thought

elementary schools

learning disabilities

metodické příručky

pracovní listy

methodological manuals

activity pages

ISBN

978-80-7496-084-0