Děti ze sociokulturně znevýhodněného prostředí v předškolním vzdělávání

To chci

Publikace se jak v teoretické části, tak v části uvádějící zjištění výzkumných šetření, zajímá o tři segmenty objektivní skutečnosti: dítě předškolního věku, jeho vzdělávání a prostředí, v němž dítě tráví svůj život. Ve vzdělávání předškoláka ze sociokulturně znevýhodněného prostředí akcentuje proces inkluze těchto dětí. Uvádí výzkumná zjištění. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Radmila Burkovičová

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

119 stran

Vydáno

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2016

Vydání

Vydání 1.

Témata

předškolní výchova > děti předškolního věku > sociální inkluze > mateřské školy > předškolní věky > sociálně ohrožené rodiny

monografie

Bibliografie

Obsahuje bibliografii, odkazy a rejstřík

ISBN

9788074648120