Psychodidaktika : metody efektivního a smysluplného učení a vyučování

To chci

Procesy učení a vyučování jsou mnohem složitější, než se původně zdálo. Jejich zákonitosti je však nutné poznat a naučit se je efektivně využívat v pedagogické praxi.Moderní publikace zkušených pedagogů analyzuje mechanismy a typy paměti, fyziologické faktory, které ovlivňují proces zapamatování, vztah mezi pamětí a učením. Dále se autoři zabývají styly učení, problematikou individuální charakteristiky učícího se jedince a didaktickou rekonstrukcí (didaktická transformace učiva, přibližování vnitřních poznatkových systémů učícího se jedince k aktuálnímu stavu poznání). Podstatná část knihy je věnována metodám efektivního učení a vyučování a jejich praktickému využití.Publikace je určena především studentům pedagogických oborů, učitelům a všem zájemcům o efektivní učení. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Jiří Škoda, 1972-

Další autoři

Pavel Doulík, 1977-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

206 s. : il. ; 21 cm

Vydáno

Praha : Grada, 2011

Vydání

Vyd. 1.

Edice

Pedagogika (Grada)

Témata

učení

paměť

vyučovací metody

učitel a žák

příručky

Bibliografie

Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstříky

ISBN

978-80-247-3341-8 (brož.)