Bruncvík se chápe slova. Marginálie k didaktickému využití hrdinů středověké literatury

To chci

Studie se zabývá možnými způsoby výuky středověké literatury na středních školách. Jedním ze způsobů je odklon od tradičního chronologického rámce a zaměření se na sondážní texty, zejména narativy, které spojují současnost s minulostí. Tuto možnost ukazuje na příkladu příběhu o Bruncvíkovi, přičemž porovnává jeho středověkou verzi s novější verzí Aloise Jiráska v jeho Starých pověstech českých. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Vendula Rejzlová, 1983-

Další autoři

Matouš Jaluška, 1985-

Typ dokumentu

Články

Publikováno v

Slovo a smysl = Word & sense : časopis pro mezioborová bohemistická studia. -- ISSN 1214-7915. -- Ročník 20, číslo 43 (2023), strana 112-128

Témata

Bruncvík, > (legendární postava)

Jirásek, Alois, > 1851-1930

Jirásek, Alois, > 1851-1930. > Staré pověsti české

15. století

19. století

20.-21. století

středověká literatura

dějiny české literatury

medievalistika

didaktika

střední školy

literatura

rytíři

epika

naratologie

středověké legendy

interpretace a přijetí literárního díla

Česko

studie

Bibliografie

Obsahuje použitou literaturu a poznámkový aparát.