Rozvíjení emoční inteligence žáků : prevence šikanování, intolerance a násilí mezi dospívajícími

To chci

Prevence šikanování, intolerance a násilí mezi dospívajícími Pro současnou školu je charakteristické, že i přes opakovaně deklarovaný cíl, kterým je komplexní a harmonický rozvoj žákovy osobnosti, klade důraz především na školní výkonnost žáka. Emoční a sociální vývoj žáků, rozvoj samostatnosti a tvořivosti zůstává v pozadí. Zkušené školní psycholožky v této knize shrnují své zkušenosti s všestranným rozvíjením osobnosti žáků v alternativní humanisticky orientované škole. Jejich působení je založeno na těsné spolupráci s učiteli, výchovnými poradci, poradenskými psychology a rodiči. Ukazují, jak poznat a zlepšit sociální vztahy ve třídě, jak pracovat s dětmi s poruchami chování. Pomáhají žákům také při rozhodování o jejich profesní orientaci. Předkládají programy, které jsou zaměřeny na prevenci šikanování a agresivního chování. Publikace je určena učitelům, školním psychologům a výchovným poradcům. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Eva Gajdošová

Další autoři

Gabriela Herényiová
Jitka Slavíková

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

324 s.

Vydáno

Praha : Portál, 2006

Vydání

Vyd. 1.

Edice

Pedagogická praxe

Témata

výchova > vzdělávání > školní > psychologie > emoční > inteligence > rozvíjení > žáci > učitelé > alternativní > školy > šikana > násilí > prevence > sociální > práce > vztahy > rodiny > preventivní > programy > příručky

Popis jednotky

Název originálu: Škola rozvíjania emocionálnej inteligence žiakov

Bibliografie

Obsahuje bibliografii

ISBN

80-7367-115-8